Performative continuum, performance and musical theater : a study from the life and work of Tim Rescala
DOI:
https://doi.org/10.26512/dramaturgias.v0i11.27386Keywords:
Performative continuum. Performance art. Daily experience. Musical theater. Musical formation.Abstract
This article presents a short excerpt from my PhD research, in which I delve into the life and work of Tim Rescala from the concept of the performative continuum. The main axis is the dialogue and debate between my conduct as an artist and that of the researched artists, explaining from this what the theory of the performative continuum and its application mean. Afterwards, I perform an analysis of Tim Rescala's performative continuum, emphasizing transversal themes related to his experiences, actions, performances and daily behaviors that will lead him to signify his existence and, consequently, his creative processes.
Downloads
References
ABELA, J. A.; GARCIA-NIETO, A.; CORBACHO, A. M. P. Cuadernos Metodológicos vol. 40: Evolución de la Teoría Fundamentada como Técnica de Análisis Cualitativo. Madrid: CIS - Centro de Investigaciones Sociológicas, 2007.
ARENDT, H. La Condición Humana. Barcelona: Paidós, 2010.
ARFUCH, L. El Espacio Biográfico. Buenos Aires: FCE ”“ Fundo de Cultura Económico, 2007.
ARFUCH, L. Memoria y Autobiografía: exploraciones en los límites. Buenos Aires: FCE ”“ Fundo de Cultura Económico, 2014.
ATTALI, J. Ruidos: ensayos sobre la economía política de la música. México, D.F.: Siglo XXi editores, 2011.AUSTIN, J. Como Hacer Cosas con Palabras. 10ª ed. Barcelona: Paidós, 2013.
BENJAMIN, W. Magia e Técnica, Arte e Política: ensaios sobre literatura e his-tória da cultura ”“ obras escolhidas vol.1. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1987.
BOLÃVAR, A.; DOMINGO, J.; FERNÁNDEZ, M. La Investigación Biográfico-narrativa en Educación: enfoque y metodología. Madrid: La Muralla, 2001.
BOURDIEU, P. La Reproducción: elementos para una teoría de la enseñanza. México, D.F.: Fontamara, 1996.
BOURDIEU, P. El Sentido Social del Gusto: elementos para una sociología de la cultura. Buenos Aires: Siglo Veinteuno editores, 2010.
BOURDIEU, P. La Distinción: criterio y bases sociales del gusto. Madrid: Editorial Taurus, 2012.CARLSON, Marvin. Performance: uma introdução crítica. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2009.
CASTAÑO, C. E. P.; ARIZA; G. G. El Efecto Telaraña: reflexividad y autoetnografía en ciencias sociales. Buenos Aires: SB, 2012.
CERTEAU, M. A Invenção do Cotidiano: 1. Artes de fazer. Petrópolis: Editora Vozes, 2014.
CHARMAZ, K. A Construção da Teoria Fundamentada: guia prático para análise qualitativa. Porto Alegre: Artemed, 2009.
COOK, N. De Madonna al Canto Gregoriano: una muy breve introducción a la música. Madrid: Alianza Editorial, 2012.
DENZIN, N. K. Performing Ethnography: critical pedagogy and the politics of culture. California: SAGE publications, 2003.
DENZIN, N. K. Interpretative Autoethnography. California: SAGE publica-tions, 2014.
FISCHER-LICHTE, E. Estética de lo performativo. Madrid: ABADA editores, 2011.
GEERTZ, C. La Interpretación de las Culturas. Barcelona: Gedisa, 2006.
GODLOVITCH, S. Musical Performance: a philosophical study. New York: Routledge, 2002.
GOFFMAN, Erving. Frame Analysis: los marcos de la experiencia. Madrid: CIS - Centro de Investigaciones Sociológicas / Siglo XXI editores, 2006.
GOFFMAN, Erving. Comportamento em Lugares Públicos: notas sobre a con-dição social dos ajuntamentos. Petrópolis: Vozes, 2010.
GOFFMAN, Erving. Estigma: la identidad deteriorada. Buenos Aires: Amorrortu editores, 2012.
GOFFMAN, Erving. A Representação do Eu na Vida Cotidiana. Petrópolis: Editora Vozes, 2013.HALL, S. A Identidade Cultural na Pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2006.
HERNÁNDEZ, Fernando; RIFÁ, Montsé. Para una Génesis de la investigación autobiográfica y de su lugar en educación. pp.21-48. In: HERNÁNDEZ, F.; RIFÁ, M. (2011). Investigación Autobiográfica y Cambio Social. Barcelona: Octaedro.
JONES, S. H. Autoetnografía. In: DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y. (Coords.). Manual SAGE de Investigación Cualitativa volumen IV: métodos de recolección y análisis de datos. Barcelona: Gedisa, 2015.
KIDECKEL, D. A. Autoethnography as Political Resistance: a casa from socialist Romania. In: REED-DANAHAY, D. E. (Eds.). Auto/Ethnography: rewriting the self and the social. Oxford: Berg editions, 1997.
LARROSA, J. Tres Imágenes de Paradiso. In: LARROSA, J. (Eds.). Déjame que te Cuente: ensayos sobre narrativa y educación. Buenos Aires: Laertes, 2008.
MADRID, A. ¿Por qué música y estudios de performance? ¿Por qué ahora?: una introducción al dossier. Trans ”“ revista transcultural de música, nª13, 2009. Disponível em: http://www.sibetrans.com/trans/articulo/2/por-que-musica-y-estudios-de-performance-por-que-ahora-una-intro-duccion-al-dossier.
PEROTTO, Leonardo Luigi. Música, Performance e Ativismo: leitura crítica da poética musical do Ciberpajé (E. Franco) e seu continuum performati-vo. In: Cadernos Zygmunt Bauman. São Luiz/MA: Universidade Federal do Maranhão, vol. 7, num. 15, 2017. pp. 112-144. Disponível em: http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/bauman/issue/view/444_______________________. Continuum performativo: princípio e prática des-de o diálogo com a obra de três artistas contemporâneos. In: II Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, Anais... Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2018a: 274 - 285. Link: https://seminario-culturavisual.fav.ufg.br/up/778/o/Anais_IISIPACV_2018.pdf.
REED-DANAHAY, D. E. Introduction. In: REED-DANAHAY, D. E. (Eds.). Auto/Ethnography: rewriting the self and the social. Oxford: Berg editions, 1997.
SCHECHNER, R. Restauración de la Conducta. In: In: TAYLOR, D.; FUENTES, M. (eds.). Estudios Avanzados de Performance. México, D.F.: FCE ”“ Fondo de Cultura Económico/Instituto Hemisférico de Performance e Política, 2011.
SCHECHNER, R. Estudios de la Representación: una introducción. México: FCE, 2012.
STRAUSS, A.; CORBIN, J. Pesquisa Qualitativa: técnicas e procedimentos para o desenvolvimento de teoria fundamentada. Porto Alegre: Artmed, 2008.
TAROZZI, M. O que é a Grounded Theory: metodologia de pesquisa e de te-oría fundamentada nos dados. Petrópolis: Editora Vozes, 2011.
TAYLOR, D. Introducción. Performance, teoría y práctica. pp.07-30. In: Taylor, D.; Fuentes, M. (orgs.). Estudios Avanzados de Performance. México: FCE, Instituto Hemisférico de Performance y Política, 2011a.
TAYLOR, D. “Usted está aquí”: el ADN del performance. pp.401-430. In: Taylor, D.; Fuentes, M. (orgs.). Estudios Avanzados de Performance. México: FCE, Instituto Hemisférico de Performance y Política, 2011b.
TAYLOR, D. O Arquivo e o Repertório: Performance e a Memória Cultural nas Américas. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2013.
VEIGA, G (2008). Ritual, risco e arte circense. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2008.
VIDIELLA, J. Prácticas de Corporización y Pedagogías de Contacto: una apor-tación a los Estudios de Performance. (Tese de doutorado não publicada). Universidad de Barcelona, Cataluña/España, 2008.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
