REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DISTRITO FEDERAL

Autores/as

  • Marília Luiza Peluso Departamento de Geografia - Universidade de Brasília
  • Roberto Sousa'

DOI:

https://doi.org/10.26512/ciga.v1i3.15789

Resumen

A presente pesquisa procurou verificar se a educação ambiental oferecida pelo governo no âmbito do distrito federal conduz à participação do cidadão comum na busca de soluções para os problemas ambientais observados nesta unidade da federação. para que o objetivo da pesquisa fosse alcançado foi aplicado um questionário a cidadãos do distrito federal e entorno, além da realização de duas entrevistas com especialistas em educação ambiental com atuação no distrito federal.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

ANDRADE, Manuel. Geografia, ciência da sociedade: uma introdução à análise do pensamento geográfico. São Paulo: Ática, 1987.

BARCELLOS, Gilsa.A Crise Ambiental e a Mercantilização da Natureza. In HISSA, Cássio(Org). Saberes Ambientais: Desafios para o conhecimento disciplinar. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2008.(Humanitas).

BRASIL. Constituição Federal de 1988. Brasília: Senado Federal, 1997. (Edições Técnicas).

BRASIL. Lei número 9.795 de 27 de abril de 1999. Dispõe sobre a Educação Ambiental, Institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências.Disponível em: //www.planalto.gov.br/. Acesso em: 15 de novembro de 2009.

CARVALHO, Márcia. A Geografia desconhecida. Londrina: Eduel, 1996.

DIAS, G. Fundamentos de Educação Ambiental. Brasília: Editora Universa, 2004.3.ed.

DISTRITO FEDERAL. Lei número 3.833, de 27 de março de 2006. Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política de Educação Ambiental do Distrito Federal, cria o Programa de Educação Ambiental do Distrito Federal, complementa a Lei Federal nº 9.795/ 99 no âmbito do Distrito Federal, e dá outras providências. Brasília: DODF, 04 de abril de 2006.

GASKELL, G. Entrevistas Individuais e Grupais. In BAUER, M. e GASKELL, G.(Org’s)Pesquisa Qualitativa com Texto, Imagem e Som: Um manual prático. Petrópolis: Vozes, 2003. Tradução: Pedrinho A. Guareschi.

GOMES, Paulo. Geografia e modernidade. Rio de Janeiro: Bertrand do Brasil, 1996.

HARVEY, David. Justice, nature and the Geography of diference. Massachusetts: Blackwell Publishers, 1997.

MAURY, M. e MAIOR, G. Apresentação. In IBRAM. Revista Recaminho. Brasília: IBRAM, 2009. 1. ed.

ROMERO, M. A sustentabilidade do meio ambiente urbano da capital. In PAVIANI, A. e GOUVÊA, L (Org’s). Brasília: Controvérsias ambientais. Brasília: Editora UnB, 2003 (Coleção Brasília).

SCHNITMAN, Dora. Introdução: ciência, cultura e subjetividade. In SCHNITMAN, Dora. Novos paradigmas, cultura e subjetividade. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996, p. 9-24.

SEMATEC. Anais da II Conferência de Meio Ambiente do Distrito Federal. Brasília: Secretaria do Meio Ambiente, Ciência e Tecnologia, 1994.

STEINBERGER, M. Zoneamento Ecológico-Econômico: instrumento geoestratégico. In PAVIANI, A. e GOUVÊA, L (Org’s). Brasília: Controvérsias ambientais. Brasília: Editora UnB, 2003 (Coleção Brasília).

Publicado

2017-01-10

Cómo citar

Peluso, M. L., & Sousa’, R. (2017). REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DISTRITO FEDERAL. Revista Eletrônica: Tempo - Técnica - Território Eletronic Magazine: Time - Technique - Territory, 1(3). https://doi.org/10.26512/ciga.v1i3.15789

Número

Sección

Artigos