Reseña de Suñol, V.; Miranda, L. R. (eds.). La educación en la filosofía antigua: Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano. Buenos Aires, Miño y Dávila

Autores

  • Abril Sain Universidad de Buenos Aires – Buenos Aires – Argentina

DOI:

https://doi.org/10.14195/1984-249X_32_06

Palavras-chave:

educación, filosofía antigua, ética, retórica, arte

Resumo

Reseña de Suñol, V.; Miranda, L. R. (eds.). La educación en la filosofía antigua: Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano. Buenos Aires, Miño y Dávila

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Referências

DIXSAUT, M. (2001). Le naturel philosophe - essai sur les dialogues de Platon Paris, Librairie Philosophique J. Vrin.

SUÑOL, V.; MIRANDA, L. R. (eds.) (2020). La educación en la filosofía antigua: Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano Buenos Aires, Miño y Dávila.

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Publicado

2022-04-15

Como Citar

Sain, A. (2022). Reseña de Suñol, V.; Miranda, L. R. (eds.). La educación en la filosofía antigua: Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano. Buenos Aires, Miño y Dávila. Archai Journal, (32), e03206. https://doi.org/10.14195/1984-249X_32_06

Edição

n. 32 (2022): Archai 32 (2022)

Seção

Resenhas

Licença

Copyright (c) 2022 Abril Sain

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