TY - JOUR AU - Bertazzoni, Luca PY - 2020/12/03 Y2 - 2024/03/28 TI - Prove di prossimità: riflessioni ed esperienze sull’educazione musicale in Italia ai tempi del distanziamento sociale JF - Voz e Cena JA - VC VL - 1 IS - 02 SE - Artigos - Fluxo Contínuo DO - 10.26512/vozcen.v1i02.34452 UR - https://periodicos.unb.br/index.php/vozecena/article/view/34452 SP - 140-156 AB - <p>Il testo propone una riflessione sull’educazione musicale in Italia nella situazione di distanziamento sociale dovuta all’epidemia da COVID-19. Analizzando i contesti di istruzione formale e le sfide poste dalla didattica a distanza, passa quindi in rassegna alcune concrete esperienze di insegnamento musicale. Scopo del saggio è argomentare l’esigenza insopprimibile di prossimità  fra allievi e maestri nell’educazione musicale.</p> ER -