Alves SF. A ADAPTAÇÃO NA SALA DE AULA: RELATO DA ADAPTAÇÃO DO CONTO “KEW GARDENS”, DE VIRGINIA WOOLF, PARA O CURTA-METRAGEM INTERVALO E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DE TRADUÇÃO. traduzires [Internet]. 13º de setembro de 2014 [citado 15º de junho de 2024];1(2):102-16. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/traduzires/article/view/20807