Alves, Soraya Ferreira. “A ADAPTAÇÃO NA SALA DE AULA: RELATO DA ADAPTAÇÃO DO CONTO ‘KEW GARDENS’, DE VIRGINIA WOOLF, PARA O CURTA-METRAGEM INTERVALO E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DE TRADUÇÃO”. Traduzires 1, no. 2 (setembro 13, 2014): 102–116. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/traduzires/article/view/20807.