Alves, Soraya Ferreira. 2014. “A ADAPTAÇÃO NA SALA DE AULA: RELATO DA ADAPTAÇÃO DO CONTO ‘KEW GARDENS’, DE VIRGINIA WOOLF, PARA O CURTA-METRAGEM INTERVALO E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DE TRADUÇÃO”. Traduzires 1 (2):102-16. https://periodicos.unb.br/index.php/traduzires/article/view/20807.