Silva, M. 2009. Desavir-se, reaver-se. História e ensino de história: interfaces ou intrafaces?. T.E.X.T.O.S DE H.I.S.T.Ó.R.I.A. Revista do Programa de Pós-graduação em História da UnB. 15, 1/2 (dez. 2009), 275–288.