Anjos NMS dos. Da experiência à sala de aula: a perspectiva sociológica na prática discursiva de estudantes do ensino médio no Distrito Federal. Soc. Estado [Internet]. 14º de abril de 2022 [citado 21º de novembro de 2024];37(01):381-2. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/sociedade/article/view/42903