Leal, S. e Yung, T. (2016) “Por uma sociologia do ensino de sociologia nas escolas:: da finalidade atribuída à disciplina à experiência social do alunato. Estudos de caso no Distrito Federal”, Sociedade e Estado, 30(3), p. 773–796. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/sociedade/article/view/6034 (Acessado: 24 junho 2024).