de Araújo Filho, Joel Vieira, e Francisco Nairon Monteiro Júnior. “SEQUÊNCIA DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO SIGNIFICATIVA NO ESTUDO DAS RELAÇÕES ENTRE FÍSICA E MÚSICA EM ATIVIDADES EXPERIMENTAIS ENVOLVENDO O OSCILADOR DE MELDE”. Revista do Professor de Física 6, no. Especial (dezembro 7, 2022): 311–321. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/article/view/45967.