Soares, T. A., e F. A. S. Nobre. “A CONTRIBUIÇÃO DA SEQUÊNCIA DE ENSINO FEDATHI NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM FÍSICA”. Revista Do Professor De Física, vol. 1, nº 2, dezembro de 2017, p. 37-53, doi:10.26512/rpf.v1i2.7071.