[1]
L. do Amaral Poll, R. . Silva, e C. A. Brito da Silva Júnior, “NA TRILHA DO SABER: Jogo adaptado como alternativa para o Ensino de Física a alunos com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Médio”, Rev. Prof. Física, vol. 6, nº Especial, p. 68–77, dez. 2022.