de Araújo Filho, J. V. e Monteiro Júnior, F. N. (2022) “SEQUÊNCIA DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO SIGNIFICATIVA NO ESTUDO DAS RELAÇÕES ENTRE FÍSICA E MÚSICA EM ATIVIDADES EXPERIMENTAIS ENVOLVENDO O OSCILADOR DE MELDE”, Revista do Professor de Física, 6(Especial), p. 311–321. doi: 10.26512/rpf.v1i1.45967.