do Amaral Poll, L., Silva, R. . e Brito da Silva Júnior, C. A. (2022) “NA TRILHA DO SABER: Jogo adaptado como alternativa para o Ensino de Física a alunos com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Médio”, Revista do Professor de Física, 6(Especial), p. 68–77. doi: 10.26512/rpf.v1i1.45933.