Faria Junior, E. V. e Strieder, R. B. (2019) “Nanociência e Nanotecnologia no Ensino Médio: potencialidades da Educação CTS: Potentialities of Science, Technology and Society Education”, Revista do Professor de Física, 3(Especial), p. 77–78. doi: 10.26512/rpf.v3iEspecial.25890.