BARROS, M. de A. J.; DE JESUS, V. L. B. Aprendizagem de gráficos de cinemática por meio da videoanálise associada à metodologia peer instruction. Revista do Professor de Física, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 50–64, 2019. DOI: 10.26512/rpf.v3i2.23003. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/article/view/23003. Acesso em: 5 fev. 2023.