LEDERMAN EDELSTEIN, Mariana; PERIA, Claudia; SALOMA RICCI, Paola; FERNANDEZ, Cassia; HOCHGREB-HAEGELE, Tatiana. FLUTUA OU AFUNDA? PRÁTICAS DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL . Revista do Professor de Física, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 101–118, 2024. DOI: 10.26512/rpf.v8i2.47529. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/article/view/47529. Acesso em: 21 nov. 2024.