DA CUNHA ALVES, André Luiz; BARRETO HYGINO MACHADO, Cassiana. FÍSICA E JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA EMBASADA NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS EM NÍVEL MÉDIO. Revista do Professor de Física, [S. l.], v. 6, n. Especial, p. 35–45, 2022. DOI: 10.26512/rpf.v1i1.45926. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/article/view/45926. Acesso em: 4 dez. 2024.