Farias Pereira Seabra, R., Nunes Coelho, L., Ferreira Albernaz, A., & de Lima Farias , M. L. (2025). LABORATÓRIOS E SIMULADORES VIRTUAIS NO ENSINO DE FÍSICA: PERSPECTIVAS DE INCLUSÃO PARA ESTUDANTES COM AUTISMO. Revista Do Professor De Física, 9(1), 568–590. https://doi.org/10.26512/rpf.v9i1.57930