[1]
Parreira, A.L. e Carvalho, P.S. 2020. KCT: relevante teste conceitual para apoiar a pesquisa sobre o ensino e aprendizagem da Cinemática. Revista do Professor de Física. 4, 3 (dez. 2020), 98–109. DOI:https://doi.org/10.26512/rpf.v4i3.34147.