de Almeida Santos, M. e Lacerda Caldas, R. 2022. USO CONSCIENTE DE ADAPTADORES “T”: METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE ELETRICIDADE. Revista do Professor de Física. 6, Especial (dez. 2022), 638–643. DOI:https://doi.org/10.26512/rpf.v6iEspecial.46155.