de Sousa Dutra, R. et al. 2022. Discutindo órbitas circulares perturbadas: uma abordagem didática do teorema de Bertrand para o ensino médio. Revista do Professor de Física. 6, 1 (abr. 2022), 69–77. DOI:https://doi.org/10.26512/rpf.v6i1.39503.