Dantas, M. e Perez, S. 2022. GAMIFICAÇÃO E JOGOS NO ENSINO DE MECÂNICA NEWTONIANA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA UTILIZANDO OS APLICATIVOS BUNNY SHOOTER E SOCRATIVE. Revista do Professor de Física. 2, 2 (ago. 2022). DOI:https://doi.org/10.26512/rpf.v2i2.12314.