@article{de Oliveira Filho_Monteiro Júnior_2023, title={Sequência Didática Investigativa Baseada nos Três Momentos Pedagógicos de Delizoicov para a Determinação Experimental da Velocidade do Som no Ar.}, volume={6}, url={https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/article/view/43650}, DOI={10.26512/rpf.v6i3.43650}, abstractNote={<p>A pesquisa em ensino de física tem apontado fortemente para a importância do uso do experimento numa perspectiva investigativa e problematizadora, como ferramenta na formação de cidadãos cientificamente alfabetizados. Tais atividades, dentre outras, podem assumir diferentes papéis em situações de ensino, possibilitando, além da aprendizagem significativa, o protagonismo do estudante, a tomada de decisão, a análise reflexiva e a construção de conclusões. Alinhados com esta perspectiva emancipatória, desenvolvemos um produto educacional composto de uma sequência didática, baseada no diálogo entre os três momentos pedagógicos, a aprendizagem significativa e o ensino sob medida, voltada para o ensino teórico e experimental referente à velocidade do som e sua medição. A aplicação deste produto educacional mostrou-se bastante satisfatória, onde pudemos perceber motivação, protagonismo, ficando evidente o desejo dos estudantes que o ensino da física pudesse ser desta forma, o que nos mostra que a experiência vivenciada construiu neles um novo olhar em relação à física. Além disso, os resultados experimentais e os mapas conceituais por eles produzidos dão mostra de que houve aprendizagem.</p>}, number={3}, journal={Revista do Professor de Física}, author={de Oliveira Filho, João Pessoa and Monteiro Júnior, Francisco Nairon}, year={2023}, month={jan.}, pages={33–53} }