Ribeiro AV, de Souza Filho MP. REPRESENTATIVIDADE DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO EDUCACIONAL: POTENCIALIDADES DOS GRUPOS VIRTUAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO. Rev. G&S [Internet]. 14º de agosto de 2017 [citado 30º de setembro de 2024];1(1):pag. 589-599. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/291