Araújo AJS de, Santos BMS, Santos MB, Araujo MS. INTERAÇÃO TUTOR-ALUNO NO CASO DA DISCIPLINA MATEMÁTICA PARA ADMINISTRADORES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CESAD/UFS. Rev. G&S [Internet]. 28º de julho de 2017 [citado 22º de dezembro de 2024];3(1):1238-50. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/156