Oliveira, Suellen Rodrigues de, e Andressa Merlin Maziero. “Vivenciando a docência:: Participação Ativa Do Monitor Nas Aulas teóricas”. Revista Gestão & Saúde 1, no. 1 (agosto 7, 2017): 1817–1824. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/223.