Mendes, Mônica Campos, et al. “ANDRAGOGIA, MÉTODOS E DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR:: NOVO LIDAR COM O APRENDIZADO DO ADULTO NA EAD”. Revista Gestão & Saúde, vol. 3, nº 1, julho de 2017, p. 1366-77, https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/165.