S. M. C. Gakiya e K. S. Junior, “FORMAÇÃO CONTINUADA E INCLUSÃO ESCOLAR:: POTENCIALIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE NOVAS POSTURAS E PRÁTICAS DE EDUCADORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PRESIDENTE PRUDENTE”, Rev. G&S, vol. 1, nº 1, p. pag. 662–673, ago. 2017.