A. J. S. de Araújo, B. M. S. Santos, M. B. Santos, e M. S. Araujo, “INTERAÇÃO TUTOR-ALUNO NO CASO DA DISCIPLINA MATEMÁTICA PARA ADMINISTRADORES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CESAD/UFS”, Rev. G&S, vol. 3, nº 1, p. 1238–1250, jul. 2017.