SANTOS, Juliano dos; MEIRA, Karina Cardoso. Operações de pensamento e estratégias de ensino:: relações e complexidade como uma alternativa para tomada de decisão na dinâmica dos processos de ensino-aprendizagem. Revista Gestão & Saúde, [S. l.], p. Pag. 2025–2038, 2015. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/3062. Acesso em: 28 abr. 2024.