PANTOJA ANTUNES, Graciete. Região Norte, política de formação de professores e avaliação de polos do sistema Universidade Aberta do Brasil. Revista Gestão & Saúde, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1667–1679, 2017. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/211. Acesso em: 2 maio. 2024.