ESPIG, Orlando Bacelar. Ampliação pedagógica do “fórum do cafezinho” na plataforma ‘Modular object-oriented dynamic learning environment’ (Moodle) da educação à distância (EAD). Revista Gestão & Saúde, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 907–915, 2017. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/148. Acesso em: 20 abr. 2024.