RIBEIRO, Allan Victor; DE SOUZA FILHO, Moacir Pereira. REPRESENTATIVIDADE DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO EDUCACIONAL: POTENCIALIDADES DOS GRUPOS VIRTUAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO. Revista Gestão & Saúde, [S. l.], v. 1, n. 1, p. pag. 589–599, 2017. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/291. Acesso em: 30 set. 2024.