OLIVEIRA, Suellen Rodrigues de; MAZIERO, Andressa Merlin. Vivenciando a docência:: participação ativa do monitor nas aulas teóricas. Revista Gestão & Saúde, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1817–1824, 2017. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/223. Acesso em: 21 nov. 2024.