TY - JOUR AU - Artero, Tiago Tristão PY - 2017/07/28 Y2 - 2024/03/29 TI - A motivação e sua relação com os problemas de aprendizagem JF - Revista Gestão & Saúde JA - Rev. G&S VL - 3 IS - 3 SE - Artigos de Revisão DO - UR - https://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/143 SP - 840-850 AB - <p>O processo de aprendizagem é influenciado por fatores intrínsecos e extrínsecos. Conhece-los é um desafio ao educador e família, na perspectiva de oferecer suporte ao educando. Nesse sentido o estudo teve por objetivo discorrer a respeito dos fatores que influenciam a motivação para a aprendizagem de estudantes. Estudo de natureza bibliográfica, utilizou 5 livros e 18 artigos que relacionam-se com o tema. Os resultados revelaram que a motivação para aprendizagem em escolares pode ter influência pessoal, familiar e social, tanto nos aspectos positivos quanto negativos. Recomenda-se que os educadores atentem-se para identificar os educandos com dificuldade de aprendizado e adotem os procedimentos que possam motiva-los. A intersetorialidade com o setor saúde e o estreitamento das relações entre a escola e família é algo necessário para que haja uma efetiva intervenção no educando.</p> ER -