Leyton, Daina. “Mediação, educação E Acessibilidade Em Museus E Centros Culturais: A trajetória De Educadores Surdos ”. Revista VIS: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Artes Visuais, vol. 21, nº 1, abril de 2023, p. 151-70, https://periodicos.unb.br/index.php/revistavis/article/view/48199.