Fonseca, C. e Corrêa, A. F. (2019) “Apuntes hacia una propuesta vivencial de formación del sentido rítmico: un diálogo entre Emile Jaques-Dalcroze y Eduardo Gramani”, Revista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, 18(1), p. 50–68. doi: 10.26512/vis.v18i1.22958.