Sameshima, Pauline, Muga Miyakawa, e Michael Lockett. 2017. “Engajamento Acadêmico através Do Fazer: Uma Resposta Ao Livro Pesquisa E Ensino Baseados Nas Artes E Nas práticas Contemplativas”. Revista VIS: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Artes Visuais 16 (2):45-67. https://doi.org/10.26512/vis.v16i2.20651.