Vidiella, Judit, Marisa Guimarães, e João Pedro Mateus. 2017. “O Museu Como Sala De Aula: Performando Materialidades através Das Identidades Docentes”. Revista VIS: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Artes Visuais 16 (2):104-27. https://doi.org/10.26512/vis.v16i2.20654.