FONSECA, Carla; CORRÊA, Antenor Ferreira. Apuntes hacia una propuesta vivencial de formación del sentido rítmico: un diálogo entre Emile Jaques-Dalcroze y Eduardo Gramani. Revista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 50–68, 2019. DOI: 10.26512/vis.v18i1.22958. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistavis/article/view/22958. Acesso em: 28 mar. 2024.