VIDIELLA, Judit; GUIMARÃES, Marisa; MATEUS, João Pedro. O museu como sala de aula: performando materialidades através das identidades docentes. Revista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 104–127, 2017. DOI: 10.26512/vis.v16i2.20654. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistavis/article/view/20654. Acesso em: 16 jul. 2024.