1.
Pocinho M, Mendes C. Avaliação das Inteligências Múltiplas em Crianças do Ensino Fundamental. Psic.: Teor. e Pesq. [Internet]. 24º de novembro de 2021 [citado 22º de dezembro de 2024];37. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/22053