Grande, Catarina, e Ana Isabel Pinto. “Estilos Interactivos De Educadoras Do Ensino Especial Em Contexto De Educação-De-Infância”. Psicologia: Teoria e Pesquisa 25, no. 4 (fevereiro 9, 2010): 547. Acessado maio 17, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17418.