de Carvalho Silva, Elaine, Nassim Chamel Elias, e Romariz da Silva Barros. “Uma Comparação Do Ensino De Relações De Tato-Intraverbal E De Ouvinte Para Crianças Diagnosticadas Com Transtorno Do Espectro Do Autismo”. Psicologia: Teoria e Pesquisa 40 (agosto 12, 2024). Acesso em maio 12, 2026. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/35686.