Stocker, Joana, e Luisa Faria. “Concepções Pessoais De Competência E Rendimento Académico: Estudo Longitudinal No Ensino Secundário”. Psicologia: Teoria e Pesquisa 34 (outubro 22, 2019). Acessado novembro 12, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/27759.