Santos, Frencyelly Oliveira Pereira Dos, Mônica de Fátima Batista Correia, e Henrique Jorge Simões Bezerra. “Fala-Ação Na Sala De Aula: Regulação Semiótica De Processos Cognitivos”. Psicologia: Teoria e Pesquisa 36 (fevereiro 17, 2020). Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/23726.