Marcelino, Madeleine Reinert, Ana Arantes, e Nassim Chamel Elias. “Efeito Da Formação De Classes De Estímulos Equivalentes E De Procedimentos De Facilitação Na Emergência De Analogia”. Psicologia: Teoria e Pesquisa 36 (fevereiro 17, 2020). Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/23502.