Abreu, Paulo Roberto, e Maria Martha Costa Hübner. “Efeitos De Instruções Sobre Respostas De Checagem”. Psicologia: Teoria e Pesquisa 27, no. 3 (setembro 22, 2011): 301–308. Acessado dezembro 26, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17537.